La revolución del microblogging hace sombra a los blogs
Cibersur abril 2008
Cibersur abril 2008
Cibersur octubre, 2008
Ya estamos inmersos en el nuevo cursos con sus actividades extraescolares. La Web 2.0 viene a ofrecernos un cambio en la manera en que realizamos algunas de ellas, como puede ser la realización de una revista escolar o un periódico.
Hasta ahora, la forma típica de hacerlo era en papel, lo que nos planteaba numerosos problemas de tiempo a la hora de hacer revisiones ya que no se podía publicar hasta que no se había revisado todo el material, económicos si queríamos sacar un número grande de ejemplares y de difusión puesto que sólo los más próximos a nosotros tenían acceso a nuestra revista. Hacer la revista en Internet nos permitía hacer algunas revisiones ya con la revista en el aire, no tener problemas de difusión y llegar tan lejos como hiciera falta.
Sin embargo, la posibilidad de usar Internet para hacer el periódico era complicada porque no había aplicaciones gratuitas y fáciles de manejar que permitieran a los alumnos tener el control de la publicación que es uno de los objetivos de esta actividad. Hoy sí que tenemos ya la posibilidad de realizar de manera muy barata o incluso gratis una revista en la que cada alumno tenga su propia cuenta de usuario, pueda existir la figura de un director que revise los materiales e incluso programar una fecha de publicación para que toda la revista se publique al completo en el mismo momento.
Vamos a ver a continuación tres soluciones, todas facilitadas por una misma aplicación que se puede obtener gratuitamente en Internet: Wordpress.
Wordpress era en sus principios (hace tan sólo un par de años) una aplicación para crear bitácoras o weblogs creada por Matt Mullenweg, un joven programador de Texas. Desde su nacimiento el gestor de blogs sufrió numerosas modificaciones convirtiéndose en un gestor de contenidos para todo tipo de páginas, no sólo para weblogs y en estos momentos es uno de los CMS (Content Management System) más usados en Internet.
Existen tres versiones de Wordpress que cubren casi todas las expectativas de los usuarios. Por un lado tenemos un CMS que podemos descargar y usar en nuestro servidor, con nuestro dominio. En este caso tenemos un control total de la aplicación y de sus posibilidades, pero hay que tener un espacio donde ubicar la página y eso tiene un coste, aunque el programa es gratuito. También tenemos la opción de hacernos una cuenta en Wordpress.com y tener allí nuestro blog sin que nos cueste absolutamente nada. El único inconveniente es que hay algunas limitaciones a la hora de cambiar la imagen del sitio y en algunos aspectos de la administración, pero es una buena forma de empezar y es totalmente gratis. La última solución es también muy interesantes y se trata de montar en nuestro dominio una única instancia de la aplicación, usando una sola base de datos, que permita crear tantos blogs como queramos de forma muy simple y sin instalaciones complejas, hablamos de Wordpress Multiuser, que sería similar a la aplicación que usa Wordpress.com pero manejada por nosotros. Esta posibilidad es muy intersante en entornos educativos o empresariales ya que permite que cada clase, por ejemplo, tenga un sitio para publicar sus artículos, eventos, fotos, etc. sin tener que multiplicar los entornos de administración.
Por lo demás, todas las versiones comparten las mismas características que han convertido a Wordpress en una auténtica “killer application”.
Hay numerosas plantillas para cambiar el aspecto y además es relativamente fácil retocarlas para hacerlas más personales. Muchos autores permiten estas modificaciones siempre que se mantenga la autoría original.
También existen muchos plugins que dotan a la aplicación de funcionalidades añadidas, por ejemplo insertar fotos desde Flicrk, vídeos, gestión del spam y los comentarios, acceso remoto desde el móvil y muchas más.
Una de las cosas más interesantes de Wordpress es que permite la creación de páginas estáticas que se pueden colocar en cualquier orden, saltando de esta manera la típica restricción de los sistemas de blogs que sólo pueden publicar post en orden cronológico. La gestión de usuarios es también muy interesante y permite dar de alta en nuestro medio a tantos autores como sea necesario facilitando, si hace falta, que no puedan publicar la información hasta que no haya sido revisada por otro miembro con más privilegios.
Las noticias se pueden agrupar por categorías, algo que también es muy interesante a la hora de realizar una publicación escolar.
Wordpress es muy fácil de usar, está totalmente en español, es gratis y nos va a ayudar a crear una revista con un aspecto profesional que será la envidia de las clases vecinas… y además ayuda al medio ambiente si no usamos papel de forma innecesaria.
Cibersur septiembre 2008
Internet como herramienta de comunicación dejó hace mucho de ser una novedad, que nos sirve para recibir correo o informarnos sobre todo tipo de temas. Otra cosa es ya usar Internet para el ocio y el aprendizaje de habilidades variadas, como por ejemplo tocar la guitarra.
Dando vueltas por la Red he encontrado todo tipo de recursos relacionado con la guitarra que nos ayudarán a aprender a tocar o a mejorar nuestra técnica. Cursos, blogs especializados, vídeos, acordes, tiendas y afinadores on line, etc.
No hace mucho era difícil encontrar recursos que estuvieran en español, pero ahora tenemos bastantes sitios como para pasar horas ante la pantalla dándole a las seis cuerdas.
Para aprender y mejorar:
Tanto si eres un principiante o si ya tienes conocimientos, algunos sitios de Internet nos ayudarán mejorar nuestra técnica. Lo primero es aprender los acordes. Lo más básico en Acordes y un listado más amplio con todos los que podemos necesitar: Muchos acordes. Una página para crear en línea los acordes que queramos es All guitar chords. Ojo en casi todas las páginas web usan la notación americana, incluso en las páginas en español, así que si eres de los de Do, Re, Mi, ponte las pilas con el C, D, E.
El guitarrista argentino Gustavo Fantino tiene un blog dedicado a la enseñanza del instrumento donde se encuentran prácticas lecciones, totalmente gratuitas, de varios niveles en las que se incluyen vídeos, gráficos y documentos pdf para descargar. El blog de Gustavo se llama Aprendo Guitarra y es muy claro y práctico. Otra página muy interesante es la de Amar Guerfi ésta ya un poco más teórica.
Por último en este apartado, la pagina de Justin Sandercoe, un joven guitarrista que vive en Londres y que aparte de sus clases presenciales en West London también da clases en Internet en versión shareware: Si te resultan útiles las clases y puedes hacer una donación, bien y si no pues no tienes que pagar nada. Justin llama a este sistema “honour system”.
Tocando un poco de todo:
Ya que sabes lo básico, ahora toca practicar, lo primero será afinar la guitarra y ya que estamos en Internet l podemos hacer en línea: Esta página que te da el sonido de cada cuerda para afinar al estilo clásico (te lo puedes bajar a tu ordenador si quieres). Si no tienes buen oído te gustarán estos: son digitales y los descargas directamente a tu ordenador. Uno para Windows y otro para Macintosh.
Hay en Internet muchos sitios donde encontrar acordes de canciones, tanto de música en español como de cualquier grupo. Un sitio web de referencia es 911 Tabs que es un buscador universal de acordes para canciones. Otros sitios recomendables son Guitaretab.com o Chordie.com , aunque el más interesante para los intersados en música en español es La Cuerda, mucho más que un sitio para descargar tablaturas de canciones, también tiene foros, cursos y mucho más convirtiéndose en el punto de encuentro de los guitarristas de habla hispana en el mundo.
Es posible que con tanta práctica te hayas dado cuenta de que necesitas otra guitarra o algún complemento (pedales, fundas, cuerdas, etc.) hay muchos sitios en línea donde hacer tus compras, por ejemplo eBay donde se ofrecen cada día cientos de guitarras desde 50 a 70.000 euros. Si lo que buscas es una tienda en línea, Music Store tiene de todo. Están en Alemania pero la página se puede poner completamente en Español y envían a toda Europa por 20 euros de gastos de envío. Con las mismas condiciones se puede comprar también en la francesa Woddbrass incluso ofrecen un teléfono en el que atienden en español. Y para los que prefieran compar on line pero más cerca la granadina Musi Master
Nunca ha sido más accesible y fácil acercarse a la guitarra. En Internet encontrarás un montón de gente con la misma afición y un montón de vídeos con canciones y tutoriales en Youtube.
Otros sitios
http://www.ultimate-guitar.com
http://www.azchords.com/
38.000 acordes
http://www.guitarchords247.com
Cibersur julio 2008
Si Vd. creía que la mayor competencia en el mundo del móvil era la mantenida por Motorla y Nokia, todavía no ha visto la que se avecina.
Ya hace un tiempo que se viene hablando de que el futuro de Internet es móvil y está claro que tenemos que ver nuevos terminales y nuevas tarifas en los planes de datos antes de llegar a ese punto.
En el último año hemos vivido cambios trascendentales en la industria del móvil que suponen un posicionamiento del sector ante este ya más que cierto futuro de Internet móvil que se nos viene encima:
El primero puede ser la llegada del iPhone de Apple y el segundo el cambio de modelo de negocio que ha encarado RIM (más conocido como Blackberry por lo usuarios) que cambia el rumbo para acercase al mercado residencial, sin abandonar el empresarial, sacando nuevos terminales (Pearl, Curve) que culminan en el próximo lanzamiento de Bold, un nuevo equipo destinado a mantener con vida el espíritu Blackberry ante el continuo acoso del iPhone.
Si algo tienen en común estas dos ofertas telefónicas es precisamente que nos enfrentamos a algo más que “simples teléfonos” por muy multimedia y polivalentes que sean los demás. Estamos ante dos grandes imágenes de marca que implican una fe incuestionable por parte de sus fieles seguidores.
El iPhone estaba predestinado a ser un éxito ya antes de nacer. Ningún otro terminal había generado tanta información, ni tanta expectación, eso es algo que los de Cupertino saben hacer muy bien, antes de su salida comercial. El iPhone es un teléfono único, es el teléfono de Apple. Lo que queremos decir con esto es que no hay opción, más allá de la cantidad de memoria del terminal, no hay gamas, ni series, simplemente es así: El iPhone sin números ni letras detrás. Blackberry era una marca de prestigio de telefonía con correo electrónico incluido, para empresas. Simple y funcional, hacía muy bien su trabajo con una robustez fuera de toda duda (cuánto me recuerda los comienzos de Palm, cuando la simple evocación de la marca nos traía a la mente la imagen de una PDA).
Parecía que no había competencia entre estos dos productos, y así lo contaban unos y otros para evitar las comparaciones (qué malas son las comparaciones). Sin embargo, los pasos dados por ambas compañías han contradicho el discurso de los departamentos de marketing.
Al mismo tiempo que RIM sacaba dispositivos cargados de capacidades multimedia y de ocio, más accesibles al mercado no profesional, Apple hacía lo imposible para integrar el iPhone con los servidores Exchange de Microsoft (a un maquero esto le suena a unión contra natura). Dos cambios de rumbo que nos llevan a una colisión inevitable. Un ejemplo de este cambio de modelo de negocio es que por primera vez he visto por televisión en España, publicidad de Blackberry, destinada a usuarios de ocio y no autónomos y directivos.
La llegada del verano ha supuesto la separación de estos dos contendientes del resto del mercado. Nokia con la serie N presenta una alternativa que funciona muy bien y que tiene mejores prestaciones en algunas características que las ofertas de RIM y Apple, sin embargo tenemos tendencia al cara o cruz, al blanco o al negro y los ricos matices de gris que aporta Nokia no entran, al menos de momento, en la contienda.
Guruses, prescriptores y heavy users (vaya fauna!!) andan deshojando la margarita del Blackberry Bold o del iPhone para comenzar el nuevo curso, al otro lado del verano.
Apple nos trae un nuevo iPhone más rápido, más barato y, al fin, legal en España. A cambio, RIM pone toda la carne en el asador y dota al Bold de 3G (por fin) GPS, Wifi, cámara, teclado QWERTY, nuevo SO y precio accesible.
Desde el 11 de julio ya está disponible el iPhone en España, en pocas semanas estará también el Blackberry Bold. La suerte está echada. Guerra de titanes: Blackberry vs iPhone. La cosa está caliente. ¿Será el verano?
Publicado en Cibersur Junio 2008
… O morir para renovarse. Al final de lo que se trata es de que hay que cambiar, a veces cambiamos todo para que todo siga igual, como decía Lampedusa en Il Gatopardo.
¿A qué viene todo esto, se preguntarán? La verdadera pregunta debería ser ¿Vivimos en un mundo global o no? Porque yo estoy empezando a dudarlo.
Desde los comienzos de la llamada “piratería digital” esto no ha hecho más que evolucionar. Desde la caída de Napster hasta Torrent todo ha sido una especie de “más y mejor” para aquellos que gustan de bajar de Internet películas, canciones, libros, series y todo tipo de productos protegidos por derechos de autor. Sin embargo, los que presuntamente defienden los derechos de los autores lo único que hacen es luchar contra aplicaciones informáticas o páginas web sin darse cuenta de que lo que tienen delante es una tendencia que no va a cambiar. No se puede vaciar el mar con un colador. Hay que regular, no prohibir.
Con la llegada de Internet, lo que antes era físico se vuelve digital (discos de música, programas de televisión, películas, libros, etc.) pero el pago de derechos sigue siendo analógico. A pesar de la tendencia de que el público demanda productos digitales fáciles de obtener, de producir y de almacenar, lo comercializadores de los derechos quieren seguir vendiendo productos físicos, aunque sean a través de Internet, al final tengo un soporte con el contenido en el interior.
Lo debo de haber contado un centenar de veces, pero ahí va una más por si sirve de algo. Vincent Guliano suele contar la experiencia de la Chicago Ice Company, a principios de siglo pasado. Era una empresa que se dedicaba a la fabricación y reparto de barras de hielo. Con la llegada de los primeros frigoríficos, primero intentaron negar la evidencia (el frigorífico no puede superar al hielo), luego intentaron mejorar su sistema de producción y reparto (más almacenes, más velocidad, etc.) y al final terminaron desapareciendo. El problema de la Chicago Ice Company es que no supo cambiar para que todo siguiera igual, es decir: La gente comprando frío y ellos comercializándolo. Por empeñarse en continuar con un modelo obsoleto, terminaron fuera del mercado.
Según leo en la página Wikisubtitles.net, distribuir subtítulos de series extrajeras es un delito porque se altera la integridad de la obra. Me parece bien si hablamos de un negocio, pero mal si de lo que se trata es de ayudar a aquellos usuarios que, sin dominar la lengua de Shakespeare, disfrutan de la obra en su idioma original. ¿No podríamos decir lo mismo de aquellos desaprensivos que doblan a los actores destruyendo el trabajo de interpretación que aquellos hicieron? ¿no es eso también alterar la integridad de la obra? A ver si de lo que estamos hablando es de dinero.
El genial Hernán Casciari publica en su blog Spoiler los 10 nuevos mandamientos de la piratería (http://blogs.elpais.com/espoiler/2008/05/los-nuevos-diez.html) a los que yo sólo añadiría: No silbarás por la calle, ya que podría considerarse ejecución pública.
En la sociedad global, sin fronteras, en la que vivimos, no podemos ver una serie de televisión o escuchar una canción porque los que comercian con los derechos todavía no han decidido la forma y la manera de venderla. Pero la canción está ahí y la gente la va a tener. Si la puede comprar por un dólar, la comprará y si no, hay muchas formas de conseguirla.
¿Alguien podría explicarle a nuestras Chicago Ice Company de hoy que hay personas que quieren ver las series de televisión ya (no el año que viene. Ahora ya sé cuando se estrenan, que no vengan con cuentos, como antes, que cuando vimos Pipi Calzaslargas, la niña ya estaba casada y los niños españoles se traumatizaron), que las quieren en el formato original (16:9, no 4/3. También sé que los americanos ya lo ven en la tele en HD y 16:9, es lo que tiene Internet, que se sabe todo) y en versión original (me temo que no me vale que digan que se tardan 6 meses en traducir 13 capítulos. Los “aficionados” de Internet sacan un capítulo por semana y eso que son unos delincuentes que alteran la integridad de la obra)?
Pues eso, renovarse o morir. ¿Se ha entendido?